杭州儿童拓展供应商

绳网错落编织为孩子营造了立的别样空间，可以让孩子进行娱乐嬉戏，满足孩子喜欢探险的好奇心。绳网攀爬是一种满足孩子可以任意发挥想象空间和探索的无限可能性的运动，通过不同的距离和高度的变化，培养孩子的空间感和身体协调能力。绳网攀爬在造型、款式以及尺寸上都有着极为自由的选择空间，在布局上也比较随心所欲一些，因此可玩性比较强。

攀爬架在形式展现上更加丰富多变，包括半球状的攀爬架、组合型攀爬架等众多款式。它在游乐体验上有点类似于攀岩墙，只是将攀岩墙上可供借力和踩踏的岩点换成了空心圆孔和绳网。拓展攀爬架，不仅考验了玩家对于高度的适应能力，还增加了玩家的空间推理能力，不但新颖而且富有挑战性，充满乐趣。而且相较于攀岩墙来说，它的难度会降低。小朋友在玩攀爬架时，既增强了儿童的身体体质，同时也增强了儿童眼、手、脚等各个部位的协调性和平衡感。

儿童攀岩墙是针对儿童所打造的人工攀岩墙。可以有效避免野外攀岩的危险，让儿童处在一个安全的仿真攀岩环境中，体验攀登的快感。和彩虹爬梯一样，室内攀岩墙也是经常被用来替代爬梯的攀爬类游乐项目，一般设置在平台的入口位置。它主要有两种类型：一种是工程塑料的，另一种是软包的。孩子们可以借助凹进或凸出的攀岩点，手攀脚蹬，来完成攀岩的体验。可以增强挑战者的手臂能力、腿部肌肉力量以及忍耐力。除了常规的攀岩项目外，彩虹旋转攀岩和步步高升梅花桩就更具挑战性，爬到上面的时候小朋友肯定成就感爆棚。

儿童拓展项目的设备功能以体能训练为中心，孩子穿戴好拓展设备之后全身心投入拓展挑战对于启发自身的认知能力、意志力和交往活动有的促进作用。儿童拓展设备的挑战性主要表现在对孩子心理身体素质的考验上，整个拓展过程需要孩子不断地极限挑战、突破自我，挑战成功能为孩子带来的自信心和克服困难的勇气。

总是待在家里的孩子通常会比较内向害羞不善表达自己，父母可以尝试带他们参加儿童拓展改变孩子性格。孩子经常参加儿童拓展训练活动对于自我性情的调节会起到积极作用，在与小伙伴共同克服困难完成挑战的过程中，孩子往往会变的比较活泼从而更加善于主动社交，也会很有礼貌地见人打招呼养成好的性格习惯。

蹦床比较适合低年龄段的小朋友作为拓展训练项目，不论是地面蹦床还是空中绳网蹦床，可玩性都是较高的，由于他们精力不易集中，天性好动使然，这对于低年龄儿童来说有较好的效果，能够使其在玩乐中锻炼身体、释放活力，适当的跑跳活动是有利于儿童身心健康成长的。

3-6岁的孩子可以在户外参与的拓展训练难度强度不能太高，一般性的体能训练就能很好的达到目的。体能训练主要是指人体各个器官所具备的能力，在身体素质方面包括：速度，力量，敏捷，柔韧，协调，耐力等等，另外还有跑、跳、走、投掷等运动技能。每个时期的幼儿体能发展是不同，我们要根据不同时期的特点，帮助幼儿进行训练。
4岁左右的幼儿

身体动作比之前协调了，好动，活泼是这个时期的特点。在上下楼的时候，很多孩子还只会一只脚一只脚的前进，这个时候家长要锻炼孩子的分开协作能力，要鼓励孩子模仿大人的上下楼的运动。对于细节动作已经没问题了。可以自己穿衣服，子等等，自己立的完成生活中的部分活动，他们的体力也有了一定的增加。家长可以多带着孩子去户外游玩，多走路和跑步，增强孩子的体质，另外户外乐园的小童区有包括像沙地游乐、组合滑梯这样的综合项目。
5-6岁的幼儿

这个年龄段的孩子在细节和协调能力都没有问题后，他们的一些运动速度和活动已经可以与大人一同进行了。这时候家长可以尝试着让孩子参与一些具有安全性的适合孩子的跑步速度训练和集体活动，增加孩子的活动能力、体能锻炼，培养团队协作能力。